ال ام اس (LMS) ارائه و مدیریت دوره‌های آموزش مجازی را ساماندهی می‌کند. به طور خلاصه:
سامانه آموزش مجازی کمک می‌کند تا محتوای آموزش مجازی را بسازید، درس‌ها را داخل دوره‌های آموزشی سازماندهی کنید، محتوا را ارائه دهید (چه داخل شرکت و چه مخاطب گسترده‌تر در اینترنت)، دانش‌آموزان را در دوره‌ها ثبت‌نام کنید و در نهایت عملکرد آنها (حضور و غیاب، نمرات و …) را مدیریت و ارزیابی کنید.
این توضیحی از خصوصیاتی بود که یک LMS مدرن باید ارائه دهد.
برای ارائه محتوای آموزشی، باید آن را به سامانه بیفزایید.
می‌توانید مواد آموزشی را توسط scratch در LMS بنویسید یا مواد آموزشی موجود را که در قالب ورد، پاورپوینت، ویکی‌پدیا و … دارید، بارگذاری کنید.
پلتفرم‌های LMS پیشرفته مانند سامانه آموزش مجازی راهبران، اجازه می‌دهند مواد آموزشی را از منابع مختلف و در فرمت‌های گوناگون اضافه کنید و حتی کمک می‌کنند فایل‌های چندگانه (آئودیو، ویدیو، تصویر و …) را به درس بیفزایید.
یک ویژگی مهم دیگر مرتبط با ساخت دوره، ظرفیت خوب برای مطالب آنلاین است (از فیلم‌های یوتیوب و مطالب ویکی‌پدیا گرفته تا توییت و ارائه‌های آنلاین) که اجازه می‌دهد از همه منابع و امکانات موجود در اینترنت استفاده کنید.
مرحله دوم، پس از ساخت محتوای آموزش مجازی، ساماندهی آن است. می‌تواند ساده باشد و تنها یک دوره آموزشی ارائه دهید و یا پیچیده، با ارائه دوره‌های چندگانه، دپارتمان‌ها و گروه‌های دانش‌آموزی از شاخه‌های مختلف.
همه اینها بستگی به نیازها و ساختار کسب و کار یا سازمان شما دارد.
سامانه آموزش مجازی باید شما را در شکل‌دهی ساختار آموزش مجازی به شیوه‌ای که می‌خواهید، آزاد بگذارد.
برای مثال، سامانه آموزش مجازی راهبران مجموعه‌ای از ابزارهای سازماندهی (گروه‌ها، دوره‌ها، طبقه‌بندی‌ها، ، شاخه‌ها و …) را به شما می‌دهد که می‌توانید آنها را به شیوه‌های مختلف ترکیب کرده و در ارائه درس‌ها انعطاف‌پذیر باشید، چه چند ملیتی از شاخه‌های مختلف از 20 کشور باشید یا یک شرکت کوچک در یک شهر.
پس از ساخت و ساماندهی دوره‌ها، حال زمان آن است که آنها را به فراگیران ارائه دهید.
نحوه ارائه نیز به نیازها و ساختار کسب و کار یا سازمان شما بستگی دارد. برای مثال، ممکن است دوره شما برای مخاطب محدودی باشد، مثلا آموزش کارمندان داخل شرکت. یا برای یک مخاطب وسیع‌تری باشد، چه به صورت ارائه رایگان (مانند آموزش مهارت خاصی توسط NGO به مردم در کشورهای در حال توسعه) و چه به صورت دوره‌های پولی (مانند مدرسه آنلاینی که دوره‌های برنامه‌نویسی وب ارائه می‌دهد).
یک نرم افزار LMS مدرن همه این موارد را دربرمی‌گیرد، هم تعداد دانش‌آموزان کم و هم تعداد دانش‌آموزان زیاد را مدیریت می‌کند، هم امکان ثبت‌نام عمومی و هم محدود را دارد و امکان پرداخت برای دوره‌های پولی را دارد.
پلتفرم ال ام اس (LMS) مدرن باید قابلیت استفاده با موبایل داشته باشد با رابط کاربر فعال، امکان تعامل و دسترسی آنلاین و آفلاین.
همانطور که گفتیم، مدیریت یکی از عناصر مهم سامانه آموزش مجازی است. کار با سه نوع کاربر آغاز میشود: ادمین یا سرپرست (کسی که LMS را راه‌اندازی می‌کند)، نویسندگان (کسانی که محتوای درسی و دسترسی فراگیران را آماده می‌کنند) و دانش‌آموزان (فراگیران).
• در سازمان‌ها یا کسب و کارهای کوچک، سرپرست یا نویسنده می‌تواند یک نفر باشد. راه‌اندازی یک LMS سخت‌تر از استفاده از فیس‌بوک نیست.
• فراگیران دوره‌ها می‌توانند کارمندان باشند (اگر شما یک کارآفرین، سازمان بزرگ، آژانس دولتی یا شرکت خصوصی باشید)، یا دانش‌آموزانی که دوره‌ها را ثبت‌نام کرده‌اند (اگر یک موسسه آموزشی هستید که درس‌هایی را برای عموم ارائه می‌دهد).
•
• مدیریت کاربران شامل ثبت‌نام آنها در سامانه، شرکت دادن آنها در دوره‌ها، ارتباط با آنها به عنوان معلم، تعیین آنکه چه محتوایی را اجازه دارند ببینند، تهیه آزمون و کنفرانس، نمره‌دهی و مدیریت پرداخت‌ها (اگر دوره‌ها فروشی باشد) است.
یک سامانه خوب اجازه نمی‌دهد این وظایف تکراری شوند و اجازه می‌دهد تغییرات و به‌روز رسانی‌هایی را به طور همزمان در آیتم‌های چندگانه (دانش‌آموزان، دوره‌ها و …) ایجاد کنید.
کنترل و ارزیابی فرآیند یادگیری دانش‌آموزان
یکی از مهمترین ویژگی های lms خوب، توانایی کنترل و پیگیری فرآیند یادگیری دانش‌آموزان در زمان واقعی است.
چه 10 دانش‌آموز داشته باشید و چه 10000، LMS به شما امکان دسترسی سریع و اتوماتیک به آمار ثبت‌نامی‌ها، حضور و غیاب، نمرات دانش‌آموزان و دیگر شاخص‌های عملکرد را می‌دهد.
یک سامانه آموزش مجازی مدرن باید شامل اعلان و اخطارها در زمان واقعی باشد، برای مثال به معلم نشان دهد که دانش‌آموز تکالیف خود را انجام داده است یا یک کنفرانس مجازی آغاز شده است.
یک مورد اامی دیگر در ال ام اس نیز گزارش است، قابلیت نظرسنجی و نمایش داده‌های آنها در نمودار و چارت، کمک می‌کند تا علایق و مشکلات را شناسایی کنید.
برای مثال، سامانه آموزش مجازی راهبران به شما اجازه می‌دهد دانش‌آموزان و اطلاعات دوره‌ها را به شیوه‌های گوناگون فیلتر کنید (برای مثال، فقط دانش‌آموزان دپارتمان X که در کلاس A ثبت‌نام کرده‌اند را نشان بده، یا نمره امتحان این دانش‌آموزان خاص را به من نشان بده) و می‌توانید آمار آنها را حتی در فرمت اکسل استخراج کنید.
شاید در انتخاب و خرید سامانه (lms) با توجه به تنوع زیاد در بازار دچار سردرگمی شوید (ما در مجموعه Irandnn سعی داریم شما را در این راه کمک کنیم و سامانه مناسب خودتان را معرفی کنیم)، اما برای سهولت در تصمیم‌گیری، در ادامه لیستی از ویژگی‌هایی که یک LMS باید داشته باشد، ارائه می‌دهیم.
ویژگی‌های کلیدی ال ام اس (LMS)
توافق جهانی بر روی مجموعه کامل ویژگی‌های یک سیستم آموزش مجازی رایگان (LMS) وجود ندارد، اما یک سیستم LMS خوب باید خصوصیات پایه زیر را داشته باشد:
• مدیریت ساده محتوا
• مدیریت دوره و مسیر یادگیری
• مدیریت گروه و کاربر
• ادغام یا تالیف محتوا
• ویژگی پیمایش و ارزیابی
• پشتیبانی آموزش ترکیبی
• پشتیبانی آموزش غیررسمی و اجتماعی
• تولید بازی
• استفاده از تجارت الکترونیک
• گواهینامه و اتمام کار
• دسترسی موبایل
• گزارش با جزئیات
• انعطاف‌پذیری در بومی‌سازی و برندینگ
• یکپارچگی با سیستم‌های شرکت
• امکان مشاهده تجربه کاربر
ویژگی‌های ال ام اس (LMS) پیشرفته
در این مطلب اطلاعات پایه در خصوص پلتفرم سامانه آموزش مجازی و روش کار آن ارائه دادیم. LMS پیشرفته نیز برخی ویژگی‌ها دارد، از جمله:
قابلیت سازماندهی و برگزاری جلسات کنفرانس مجازی، همراه با دانش‌آموزانی که صوتی یا تصویری مشارکت می‌کنند.
• تخته سیاه آنلاین، معلم‌ها و دانش‌آموزان می‌توانند متون و تصاویری را در زمان‌های واقعی ایجاد کرده و به اشتراک بگذارند.
• قابلیت فروش دوره‌ها با پردازنده‌های پرداختی مانند PayPal و Stripe
• قابلیت استفاده از LMS با موبایل (تبلت و گوشی‌های هوشمند) همچنین قابلیت مطالعه به صورت آفلاین.
• قابلیت ادغام با سیستم‌های شخص ثالث و تبادل داده‌ها از طریق استانداردهای آموزش مجازی مانند SCORM و Tin-Can
• قابلیت استفاده از نام تجاری خود و یا ساخت تم مشتری
• قابلیت گسترش ویژگی‌های پلتفرم با اسکریپت‌ها و پلاگین‌های سفارشی خود که قابل دسترسی عمومی است و API خوبی دارد.
درباره این سایت